Як розвинути критичне мислення

Людям необхідно вміти правильно вирішувати поставлені перед ними завдання. У наші дні складно вважатися розумною людиною, не піддаючи здоровому скепсису велика кількість що надходить ззовні інформації. Людині потрібно розуміння того, що відбувається і оцінка подій. Крім того, він повинен правильно виявляти важливість надходять відомостей, відмовляючись від непотрібних або завідомо неправдивих. Потрібно також відстоювати своє індивідуальне думку. Для того, щоб розвинути критичне мислення, слід навчитися певним чином думати. Потрібно вибирати точні дані, осмислювати їх і робити висновки. В ході роздумів необхідно виявляти свої і чужі помилки, а також відсівати помилкові судження. Не потрібно довіряти непідкріпленим фактами відомостями або своїй уяві. Саме ті, хто надмірно прислухається себе і до інших, ризикують опинитися у владі ілюзій.

сутність поняття

Критичне мислення повністю звільняє людей від потреби слідувати за масою. Вони не тільки розуміють все, що відбувається навколо них, але і правильно оцінюють події, а також вміють відділити головне від другорядного. Людина, що володіє таким навиком, виділяє найбільш суттєві питання, відкидаючи дрібні незначні деталі. Він не прагне слідувати чиїмись вказівками, самостійно ставлячи перед собою найбільш важливі завдання і домагаючись їх виконання.

Для того, щоб розібратися в тому, що собою являє критичне мислення, варто згадати визначення вченого Л.С. Виготського. Він вважав, що подібним терміном можна позначити об’єктивне осмислення людиною повсякденному дійсності за участю його вищої нервової діяльності. При цьому люди задіюють певні закони філософського і психологічного аналізу.

Вчений виділив основні складові критичного мислення. До них відносяться:

  • самостійність;
  • вибір правильного варіанту умовиводи;
  • оцінка будь-що надходить;
  • вміння застосувати до неї свій життєвий досвід;
  • індивідуальний підхід до кожної проблеми окремо;
  • передбачення можливої ??відповіді на питання;
  • навик з пошуку даних;
  • усунення неправдивих відомостей;
  • пошук аналогічних ситуацій;
  • виявлення основного критерію;
  • розробка детального плану та схеми рішення задач;
  • прагнення підібрати аргументи для захисту своєї точки зору;
  • ведення дебатів та ін.

Як видно з переліку, здатність критичного мислення прямо пов’язана з пам’яттю і увагою. Саме вони допомагають людині вибрати найбільш підходящий варіант відповіді на питання. З них він черпає свої основні знання і навички. Ці психічні процеси дозволяють спочатку наповнити скарбничку відомостей, а потім вміло використовувати їх на протязі життя.

Не можна намагатися підганяти отриману інформацію під найвигіднішу для себе точку зору. Потрібно спиратися тільки на перевірені факти, якими б небажаними вони не були. Будь-яке умовивід має бути максимально наближене до дійсності.

У наші дні на людину обрушуються потоки реклами. Багато відомостей про товар виявляються неправдивими, так як торговцям необхідно тільки одне – щоб їх продукцію купили. Вони розраховують саме на те, що людина не стане перевіряти їхні розповіді про переваги продукту, а відразу ж купить його, довірившись їх опису. Деякі люди так і роблять, тому що такі дії стають найбільш простим ходом подій. Вони набувають ліки, а потім не розуміють, чому вони не змогли вилікуватися від хвороби.

Торговцям вигідно, щоб людина не надто багато і довго розмірковував. Їм потрібно, щоб будь-який сумнівний гасло без доказів приймався на віру. Вони використовують емоції людей для того, щоб змусити їх повірити в неймовірне. Такі підприємці заявляють, що якщо хтось їсть йогурт, то він позбудеться від будь-яких хвороб. В даному випадку експлуатується страх для того, щоб змусити споживача витратити гроші на те, що йому в даний момент не потрібно.

Тому не варто приймати на віру будь-які відомості про той чи інший предмет. Мозок повинен аналізувати надходять відомості, а потім синтезувати з них відповідь і вирішення проблеми.

Розвиток інтелектуального процесу

Критичне мислення бажано виховувати в людині з дитинства. Тому необхідно заохочувати прагнення дитини докопатися до суті речей. Дорослій не слід вимагати, щоб він не ставив дурних запитань, тому що маленькій людині вони подібного не здаються. Він активно пізнає світ і батьки повинні йому в цьому допомогти.

Надалі критичне мислення потрібно активно розвивати. Для його стимуляції бажано навчитися вміти ставити питання до кожної проблеми і намагатися знайти на них відповіді. Не потрібно думати, що прості речі слід відразу ж приймати на віру. Вони здатні бути настільки ж помилкові, як і складні.

Наприклад, існує дуже поширена помилка, що яйця шкідливі для організму через надлишок холестерину. Але мало хто намагається осмислити таку інформацію. Тим часом, вчені давно довели, що в складі продукту присутні як корисні, так і шкідливі холестеринові фракції. Тому подібну їжу не тільки можна, а й треба включати в свій раціон, хоча і з обмеженнями.

Будь-яке твердження слід спочатку самостійно осмислити, поставити під сумнів, обміркувати і знайти підтвердження офіційної і своєї власної гіпотези.

Розвиток критичного мислення спирається на дуже багато складових. Тому вдосконалювати його потрібно безперервно, застосовуючи навіть при незначних труднощах.

Дуже важливо вміти відрізняти наукові дані від аматорської точки зору і диференціювати їх від забобонів.

Це не означає, що варто з порога відкидати інформацію, яка на перший погляд здається сумнівною. Бажано просто осмислити її і поставити до неї ряд доречних і необхідних питань.

Потрібно намагатися розвивати в собі такі навички:

  • активність сприйняття;
  • відмова від чужої думки;
  • оцінку інформації;
  • скепсис;
  • пошук доказів;
  • відсіювання сумнівної інформації;
  • перевірку її на точність;
  • вироблення найбільш оптимальної точки зору;
  • знаходження альтернативного варіанту;
  • вміння працювати в режимі багатозадачності;
  • постановку питань до проблеми і т.д.

Здатність користуватися подібними стратегіями пошуку рішень дозволить швидко сформулювати відповідь, а потім підкріпити його точними даними.

Алгоритм пошуку рішення

Слід спочатку зважити ситуацію, потім осмислити її, а після розкласти на складові частини.

Не варто полегшувати собі завдання, прислухаючись до думки малокомпетентних людей. Будь-яка точка зору повинна бути поставлена ??під сумнів. Така вимога не означає, що вона є хибною, просто не треба топитися приймати її на віру. Навіть вчені мужі цілком здатні помилятися, висловлюючи свою точку зору з того чи іншого питання. Багато їх погляди вже переглянуті наукою, а деякі ще, навпаки, чекають свого докази.

Тому критичне мислення тісно пов’язане з виробленням власної думки з будь-якого питання. Дані, що надходять ззовні, повинні служити лише грунтом для вибору свого особистого погляду на проблему.

Якщо хтось стверджує, що існує негайний спосіб позбавлення від депресії, можливість швидкого збагачення або шанс швидко знайти собі чоловіка, то не виключено, що вони мають всю повноту знань з цих питань. Але проблема полягає в тому, чи підходять вони всім і кожній людині окремо. Бажано спробувати приміряти ситуацію на своєму житті і пошукати точки дотику і розбіжності з теорією.

В даному випадку також часто відбувається підміна раціональних даних емоціями. Люди, які не використовують свої здібності до критичного мислення, легко керовані і ними дуже просто маніпулювати в самих різних цілях. Для того, щоб заробити достатньо грошей і знайти сім’ю, вони купують дорогі, але ні в чому не корисні їм книги та записуються на що вимагають значних фінансових вкладень курси.

Для того, щоб швидко розібратися в постійно надходить, необхідний певний набір знань, іменований ерудицією. Вона допоможе не тільки підібрати потрібні теорії, але і відсіяти помилкові. У міру накопичення знань цей процес буде відбуватися механічно.

Дуже багато упередження і розхожі думки взагалі не мають під собою ніякої раціональної грунту. Якщо не буде знайдено доказів такого висновку, причому не одного, а декількох, до того ж підкріплених практикою і достовірними прикладами, довіряти подібного судження не можна. Чим воно важливіше для людини, тим з великим скепсисом він повинен до нього поставитися.

Дуже часто говорять: «Якщо є бажання, то люди доб’ються чого завгодно». Але чи так це? Повіривши такому сумнівному постулату, дуже багато витрачають нерви, сили і час на свідомо безнадійні підприємства. Перш ніж кидати всі свої ресурси на якусь справу, необхідно переконатися в тому, що воно заслуговує докладання зусиль і обіцяє вдалий результат в майбутньому.

Тому потрібно дізнатися, яким саме методом можна вирішити конкретну задачу і вивчити досвід інших людей. Потім слід зважити наскільки він застосовний до цієї проблеми і потребам конкретної людини. В кінцевому рахунку, скептичний підхід послужить людині кращу службу, ніж безоглядне прийняття на віру сумнівною теорії.

Тому не варто довіряти удаваним незаперечними теоріям тільки тому, що вони вже багато разів повторені багатьма людьми. Інакше людина примикає до вже і без того великому числу легковірних.

Підсумовуючи, слід зазначити, що критичне мислення багато в чому спирається на вміння робити окремі висновки по кожному, навіть невеликому, питання.

Потрібно розробляти у себе оціночну систему, яка дозволить не поспішаючи підходити до будь-якого сумнівного питання, знаходячи на нього найбільш прийнятний і відповідний дійсності відповідь.

Не менш важливим пунктом розвитку критичного мислення є вміння визнавати власні помилки. Якщо при обмірковуванні проблеми виявляється дірка в умовиводах, слід вміти почати пошук доказів спочатку.

Потрібно визначати слабкість і в чужих думках. Навіть якщо перед людиною знаходиться експерт з даного питання, варто спочатку переконатися в його компетентності і відповідно його слів дійсності.

Тому необхідно знати, що при активізації критичного мислення потрібно відмовитися від таких, в цілому корисних навичок, як запам’ятовування, інтуїтивне пізнання або творчий пошук. Вони будуть потрібні в іншому процесі. При пошуку дійсно важливих відомостей слід спиратися тільки на інтелектуальний аналіз і синтез рішень.

Ссылка на основную публикацию