Нейропсихологическая корекція: що це, ціна та відгуки

Нейропсихологическая корекція – це сукупність спеціально підібраних психологічних методів, які допомагають переструктурировать функції мозку, які були порушені, з метою вироблення компенсаторних варіантів. Таким чином, поступово маленький клієнт вчиться контролювати свою поведінку і процеси свого організму.

коли проводиться

Проводиться нейропсихологическая діагностика і корекція в дитячому віці до того, як діти стають підлітками. Хоча тривалість занять залежить, перш за все, від стану дитини. Найбільш добре вона себе зарекомендувала в випадках раннього дитячого аутизму, розумової відсталості, затримки психічного розвитку. Крім того, корекція допомагає діткам, які зазнають труднощів в навчанні і шкільної адаптації в зв’язку з наявністю деяких психологічних особливостей, психосоматичних і невротичних розладів.

Вперше корекційна програма була представлена ??Марією Монтессорі, учителем з Італії, яка вважала, що сенсомоторна нейропсихологическая корекція, що складається з розвитку моторики і підкріплена чуттєвим досвідом, автоматично призводить до розвитку розумових здібностей. Оскільки вважається, що вони є початком розумової діяльності.

Декролі запропонував триступеневу систему, яка приділяє увагу поетапно:

  • розвитку сенсорики;
  • розвитку мислення, з можливістю почати говорити;
  • вихованню діяльності (виконання пісень, художнім проявам, рукоділля і т.д.)

Відгуки

Відгуки про нейропсихологической корекції найчастіше дуже позитивні. В даний час цей метод користується величезним попитом. Хоча, варто ще раз наголосити, що остаточний результат залежить від багатьох факторів, таких як первинне стан дитини, можливості комплексної і постійної роботи за запропонованою методикою.

Ось один із прикладів: «… Нам довго не хотілося вірити, що з нашим синочком щось не так, але ігнорувати проблему далі було вже неможливо. У два роки Вані поставили попередній діагноз: затримка психо-моторного і мовного розвитку. Тоді ми зважилися на програму занять по нейропсихологической корекції і сенсорної інтеграції. Уже через два тижні наш синочок навчився стрибати і балансувати! Через 29 днів він вперше відгукнувся на своє ім’я! Для багатьох- це може здатися нісенітницею, але для нас це був справжній прорив. Він почав дивитися в очі, коли з ним починали говорити, вимовляв прості склади. Через два місяці методики Ванюша навчився радіти і посміхатися на щось. Пам’ятаю, як наш тато приніс йому машинку, і він зрадів, застрибав, залепетав, в очі чоловікові глянув. А у чоловіка з очей у самого сльози в різні боки … Зараз у нас вже є словниковий запас. Методику ще проходимо. Розмовляла з іншими мамами, у них схожий діагноз зняли через 8-10 місяців … »

Все починається з нейропсихологічне діагностики, яка допомагає визначити особливості роботи окремих структур головного мозку. Крім того, оцінюється рівень розвитку і знань дитини, їх відповідність середніх показників. На цьому етапі намічається індивідуальна програма нейропсихологической корекції, яка найбільш підходить для конкретного випадку.

Між нейропсихологической діагностикою і корекцією обов’язково проводиться установчий етап, який спрямований на постановку цілей і вироблення мотивації, як у самого маленького пацієнта, так і у його батьків. На цьому етапі так само встановлюються довірчі відносини, і обмовляється можливість мати зворотний зв’язок і обговорювати будь-яку хвилюючу інформацію при проведенні комплексу.

Далі йде сама корекція нейропсихологическая. Вправи проводяться згідно з розробленою на першому етапі програми.

У встановлений термін проводиться нейропсихологічне обстеження, яке направлено на оцінку результатів і ефективності програми. Варто зауважити, що перше оцінювання проводиться не раніше, ніж через півроку постійної роботи.

Іноді методики мають на увазі індивідуальне заняття. Але бувають варіанти, коли заняття може бути груповим. Це не повинно лякати батьків, оскільки мотивація на активну роботу у діток в колективі часто вище, ніж при самостійному занятті. І вибір виду занять буде обов’язково спиратися на потреби дитини.

вартість

Як правило, ціна на первинний прийом і прийом на нейропсихологічне обстеження коливається в районі 2 500 – 3 500 рублів. А складання індивідуальної нейрореабілітаційної програми на місяць коштуватиме близько 10 000 рублів. Однак, це варто того, щоб побачити зміни у свою дитину.

як проводиться

Корекція нейропсихологическая дітей може проводитися у вигляді:

  • ігрових занять;
  • комплексу вправ – спеціальних рухів;
  • вправ для дихання;
  • вправ з розвитку мовлення і артикуляції.

Найбільш поширене напрямок корекції нейропсихологической в ??дитячому віці – сенсомоторное, включає вправи:

  1. Дихальні, які спрямовані на вироблення необхідного дихання. Це не тільки дозволяє збільшити приплив кисню, поліпшити стан організму, але і сприяє виробленню завдатком саморегуляції.
  2. Розтяжки, які спрямовані на зняття м’язових затискачів, і боротьбу з гіпер- або гіпо-тонусом. Адже нерідко зміна м’язового тонусу може бути, як причиною, так і наслідком соматичного і емоційного статусу дитини.
  3. Окорухових руху допомагають розвинути їх руху за чотирма основними напрямками.
  4. Повзання допомагають розвивати базові взаємодії, формують одночасну координацію одно- і різнойменних рук і ніг.

Нейропсихологічні вправи для корекції уваги особливо показані дітям з проблемами самоорганізації, схильних до імпульсивних і випадковим реакцій. Такі дітки не тільки часто відволікаються. Але і не можуть вчасно переключити свою увагу. Наприклад, застряють на невірному способі рішення задачі. Вправи спрямовані на розвиток у таких діток можливості регулювати і контролювати свою діяльність. Основним моментом методу є розвитку в дитині мовного контролю своєї діяльності, а простіше кажучи – «промовляння» своїх дій.

Так в класичному варіанті гри «річка-берег» діткам розмічають кордону «берега» і «річки» і пропонують по команді стрибати на позначається об’єкт. Дітки, які відчувають проблему з концентрацією і перемиканням часто входять в заданий ритм при постійному чергуванні: річка – берег. І в разі зміни команд, наприклад, «річка – берег – річка – берег – берег», вони навіть з кількох спроб не здатні змінити ритм своїх дій. В такому випадку необхідно просити їх промовляти (повторювати за провідним) завдання. Віддаючи команди самі собі, вони швидше вчаться контролювати і перемикати свою увагу.

Також дієвим є вправа «робот для мами». Сенс його в тому, щоб «вчити» маму робити все, що вона робить. Адже імпульсивні діти часто виражаються досить коротко, а часто взагалі переходять з близькими на «жестовое» спілкування. Адже побудова складної, правильно говорити – процес трудомісткий, що вимагає внутрішньої організації та довільної регуляції. Чому, в принципі, дитина і вчиться.

Як правило, такі вправи спрямовані на роботу з клієнтами 5-9 років.

Комплексна програма «Розумні руху» розроблена для корекції молодших школярів. Її основа – метод заміщає онтогенезу. Вона спрямована на оптимізацію функціонування глибинних утворень мозку і міжпівкульна організації розвитку дитини. А зовні це проявляється в роботі з зажимами і неадекватністю тонусу м’язів, розвитку контролю і саморегуляції.

Кожне заняття складається вже з знайомих етапів, які включають розвиток уваги, дихальні вправи, загальні руху, гри з м’ячами, розтяжки, окорухові завдання, сенсомоторного розвитку, малювання, розвиток дрібної моторики. Система складається з 24 занять – уроків по 45 хвилин. І розрахована на дітей від 7 до 10 років.

Найбільш елементарними прикладами можна назвати вправи зоопарк на загальні руху, коли дітки ходять, наслідуючи звірятко: клишоногому ведмедю або качці, ходячи на п’ятах; пінгвіна, при використанні внутрішньої сторони стопи. А на розвиток уваги можна запропонувати вправу «стоп»: коли після руху під музику потрібно вчасно завмерти і не рухатися.

Найбільш цікавим моментом є нейропсихологическая діагностика і корекція аутизму, спрямована на зменшення «відірваності» дитини, зниження частоти нападів аутоагресії. Загалом – розвитку навичок спілкування таких діток із середовищем і формування можливості перемикатися з одного виду діяльності на інший.

Нейропсихологическая діагностика і корекція в дитячому віці – дієвий метод. Однак, варто пам’ятати, що частина завдань і роботи ляже і на батьків. Тільки ваше старання і завзятість зарядять прагненням і ваших діток, а в кінцевому підсумку – дадуть необхідний результат. Так що сміливо відкидайте сумніви і приступайте до пошуку необхідного фахівця.

Ссылка на основную публикацию