Дитячі капризи: з’ясовуємо причину і вирішуємо проблему

Привіт, мої дорогі читачі! Багато клопоту завдають батькам капризи дітей. Примхи, примхливість – не найпоширеніша “хвороба” дитячого поведінки, найвиразніший прояв послуху. Особливо “хворіють” нею діти дошкільного віку. У якій би дитячий сад ви не зайшли, обов’язково знайдете дитини, який висловлює своє невдоволення криками або поганою поведінкою. Всі діти грають в ігри, а він в стороні з насупленими бровами або скривдженим особою. Всі зайняті виготовленням моркви з пластиліну, а він ліпить яблуко. “Не хочу того, хочу цього”. “Буду робити не так, а так” – це, як правило, капризи. Так само і вдома: “Буду кисіль з ватрушки, ні, не з ватрушки, а з пиріжком, не хочу пиріжок з повидлом, дай з сиром”.

Що таке дитячі капризи і в чому з причини

Нестійкість, швидка зміна бажань, їх недоречність і необгрунтованість – ось ознаки примх. Часом здається, що дитина, вередує, і сам не знає, чого хоче – такими текучими, випадковими і минущими є його вимоги. Дійсно, для нього не так важливо зліпити яблуко або зайця, тільки не морквину, як все.

Йому байдуже, який з’їсти пиріжок, тільки не ватрушку, яку запропонували. Отже, важливо просто зробити по-своєму, вірніше, показати себе. Проявити свої бажання, нехай безглузді, нездійсненні, порожні, але свої. Саме в цьому – сенс шкідливості. На відміну від упертості, для якого характерно наполягання на своєму, здійснення власного бажання будь-яким методом. Примхливість полягає в самому прояві бажань і не обов’язковому задоволенні їх. Примхливому дитині нібито треба тільки продемонструвати свої бажання.

Примхи є своєрідним проявом протидії дорослим. Своєрідними тому, що ця протидія не завжди спрямоване проти дорослого, але завжди адресована йому.

Дитина хвора. Так проситься на руки, то подає на підлогу. Попросить пити і відштовхує чашку. Почне складати будинок з кубиків і роздратовано розвалить його, ще не побудувавши. Він не знаходить собі місця, його турбують якісь неприємні відчуття, а загальний хворобливий стан призводить до примх. Не вміючи знайти собі розвагу, він свої примхи адресує дорослому – близькій людині, від якого все залежить і все виходить. В такому капризуванні – не стільки протидії дорослому, скільки прагнення звернути до себе увагу дорослого.

Вередують діти, коли нічим не зайняті. Одні при наявності безлічі іграшок не вміють самі знайти собі заняття. Другим не вистачає іграшок, відповідних їх віку. При цьому дорослі дивуються, чому дитина нудиться, ходить за ними по п’ятах, замість того, щоб грати в своєму іграшковому куточку, де стільки цікавих речей. Дивною видається дитяча прихильність до старих розідраним лялькам або звірятко, до порожніх коробок і різних дрібниць. А тут нічого дивного якщо врахувати, що не кожна іграшка з магазину може бути придатною для гри. (На неї можна тільки дивитися, а не грати). Не знаючи, що робити, не вміючи грати, дитина і починає вередувати. Зайнятий цікавою грою або захоплений змістовним заняттям, дитина ніколи не буде вередувати.

Примхи під час хвороби або від невміння в даний момент знайти собі заняття – епізодичні, не постійні. Розвіяти їх легко. Слід бути уважними, ласкавими до хворої дитини, відволікати його від больових відчуттів, по можливості задовольняти природні бажання, які в такому стані можуть бути і текучими. Нудьгуючому від бездіяльності дитині досить підказати цікавий сюжет, почати з ним гру, посадити малювати або залучити до якоїсь роботи. І капризи пройдуть разом з хворобою або зайнятістю чимось.

Більш турбує капризи тоді, коли вони отримують більш-менш стійкі форми, стають хронічними і загрожує перетворитися на рису характеру. Такі примхи – усвідомлені або усвідомлені, але явне протидія дорослим. Коли дитину називають “вередник”, “вредина” – це свідчить, що капризи у нього – не поодинокі явища, які не випадок, а особливість поведінки. Це вже загрозливе явище. Щоб знати, як боротися проти такої поведінки, слід, перш за все, з’ясувати, чим це породжене, і не в кожному окремому випадку, а, так би мовити, в корені.

Дитячі капризи, як наслідок відсутності теплоти і ласки

Часто вередують діти, які живуть в атмосфері безмежної ласки, які ні в чому не знають відмови. Як не вередувати такій дитині: не встигне він чогось захотіти – все перед ним, як на замовлення, чого б вони захотіли, – здійснюється. Ось він і переходить до безглуздим вимогам і бажанням. Його капризи – не рідкість. Вони прямо викликані нездорової атмосферою, неправильним вихованням. Вони йдуть від розбещеності.

А ось капризи дітей покинутих, позбавлених не тільки тепла і ласки, а іноді і нормальних умов життя – це явище більш рідкісне, хоча і не виняткове. Ось п’ятирічна Ніна з великою і “неблагополучної” сім’ї. Крім неї, в родині ще четверо дітей, батько засуджений, а мати багато працює. Для неї немає ніжностей. Діти самі собі вихователі. Кожен вміє постояти за себе. Тільки Ніна якась вразлива, примхлива. Все не по ній, всім вона не задоволений. Чи не буде їсти, якщо їй не так подадуть тарілку. Хтось пригостить цукерками, все візьмуть, вона ж не доторкнеться. Коли мати дає всім щось смачне, вона обов’язково скаже: “Хочу то” (чиюсь частина, хоча вони однакові). Грає у дворі з дітьми – не раз перебирає, ким їй бути. Старші брати так і називається “вредина”.

Дійсно, в її вимогах, реакціях і бажаннях часто немає ніякої логіки, сама примхливість. Але викликана вона не разбаливаніем, а саме відсутністю будь-якої ласки. Підгрунтям для капризів є не задоволена потреба в увазі дорослого, його теплоту.

На доказ цього розповімо про поведінку Ніни в дитячому саду. Спочатку дівчинка приносила виховательці багато неприємностей своїм нічим не виправданими капризами. Хотіла тільки ту іграшку, яка була в руках іншої дитини. Сідала за стіл не з усіма дітьми, коли її ніхто не запрошував. Чергувала не за призначенням, а як заманеться. Доводилося пояснювати, помічати, нарешті, вдаватися до більш серйозних засобів впливу, але ніщо не допомагало. Ніна продовжувала вередувати.

Молода вихователька порадилася зі своєю напарницею, яка працювала в групі після обіду, і вирішили “взяти” Ніну ласкою. Щоб не робити зауважень, робили вигляд, ніби не помічали витівок дівчинки. Коли він заспокоювалася, пропонувала привабливу гру, де їй належала провідна роль. Будь її успіх на заняттях обов’язково відзначали. А головне – були з нею особливо уважні і добрі. Коли вихователька притискала Ніну, брала за руку на прогулянці, дівчинка спочатку якось вся напружувалася, ніби чекала чогось поганого. Але поступово звикла, “відтанула” і почала відгукуватися на ласку: дивилася щиро, відкрито або нахиляла головку, підставляючи її під теплу руку. Минув час, і примхливість її в дитячому садку стала проявлятися дуже рідко. Правда, вдома дівчинка майже ніяк не змінилася. Адже те, що, як то кажуть, в’їдається в дитини, стало рисою характеру, і це не так легко долати.

Як боротися з дитячими капризами

Дитячі капризи не можна долати відкритим наступом на них. Вони легше піддаються НЕ силі, а хорошою турботі. Навіть ті, які породжені надмірним потуранням, розпещеністю дитини. Якщо у відповідь на каприз протиставляти заборона, це тільки викликає у нього ще більший опір. З іншого боку, не можна і задовольняти вимоги – капризи саме тому є капризами, що вони такі текучі, недоречні, безглузді, що дитина часто і сам не знає, чого хоче.

Що ж робити? Щоб відповісти на це відразу всім батькам, не вдаючись до аналізу конкретних випадків, можна сказати лише одне: не доводити до конфлікту, намагатися ліквідувати перший каприз, щоб він не міг спричинити за собою ще ряд примх. А для цього існує багато засобів: задовольняти “законні” природні бажання і твердо протистояти неприродним, тоді капризи увійдуть в певне русло. При наростанні капризу зробити вигляд, ніби не помічаєте його, і відразу запропонувати щось цікаве, веселим тоном привернути увагу до чогось стороннього.

Головне, чого дорослим слід остерігатися – це хоч раз відступити перед дитячими капризами, перед сльозами, істерикою. Відомий французький мислитель і педагог Жан-Жак Руссо з цього приводу говорив, що перші сльози дітей – їх прохання, якщо не вберегтися, вони швидко стануть наказами, діти починають з того, що змушують допомагати собі, а закінчують тим, що змушують служити собі.

Щоб не піти на поводу і одночасно встояти перед сльозами, дітям дають зрозуміти, що вам його проблема байдужа, і ви все одно не будете виконувати його каприз. Їм пропонують піти поплакати в іншу кімнату або поглянути на себе в дзеркало. Можна й самому вийти з кімнати або заглибитися в якусь справу, всім своїм виглядом показуючи, що не чуєте схлипувань за спиною. Це хороша зброя проти сліз. Плакати на самоті або “без ефекту” швидко набридне, оскільки сльози тут не є проявом болю, образи чи якихось душевних мук, а спеціальним засобом, розрахованим на іншу особу.

Ось який вдалий спосіб ВІДУЧУВАННЯ від умисних сліз наводить у своїх “спогадах” російський письменник В. Вересаєв. Він розповідає, що в дитинстві був великим плаксою. Дідусь дав йому пляшку і сказав: “Збирай сльози в цю пляшечку. Коли буде повна, я тобі за неї дам 20 копійок “. 20 копійок – чотири плитки шоколаду. Вигідно. Він погодився. Але не вдалося зібрати в пляшечку ні краплі. Коли доводилося плакати, він забував про пляшечці, а коли згадував – така досада: сльози чомусь відразу переставали текти.

Каприз, не приваблює увагу до себе, сам по собі припиняється, у всякому разі, до тих пір, поки не створиться сприятлива атмосфера до його відновленню. Мати прийшла з роботи сердита і до всіх витівок дочки залишилася байдужою. Дівчинка ходила за нею, спробувала похникать – все марно. Взялася за іграшки. Зате на наступний день не встигла мама поріг переступити, відразу посипалися різні примхи. Скучивши за день за своєю улюбленицею, мама охоче задовольняла всі, граючи з дочкою. А дівчатка розійшлася не на жарт, як би надолужуючи згаяне напередодні. Коли дійшло до краю, мама перестала жартувати, але дівчинка вже почала вередувати. Скінчилося все сльозами дочки і зіпсованим настроєм матері.

Не кращим за відступом перед капризами є інша крайність – тиранія, придушення дитячих бажань, дитячої волі. Ламати капризи злом, силою – значить викликати у відповідь таке ж зло, як засіб самозахисту. Це не тільки шкідливо діє на нервову систему дитини, надмірно дратуючи, а й взагалі робить жорстоким, пригнічує його як особистість.

Будьте уважні до своїх дитинко, любите їх і прислухайтеся до свого серця!

Ссылка на основную публикацию